Colegio Médico Colombiano cuestiona formación académica de los "Médicos Integrales Comunitarios" venezolanos

La razón por la que el Colegio Médico Colombiano cuestiona la formación académica de los «Médicos Integrales Comunitarios» venezolanos

Valentín Romero
Por Valentín Romero 2 Min de Lectura
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La razón por las que el Colegio Médico Colombiano rechaza convalidación de títulos de "Médicos Integrales Comunitarios" venezolanos
Foto: runrun.es

El chavismo se ha dado a la tarea, durante los últimos años, de graduar a un gran contingente de Médicos Integrales Comunitarios (MIC); sin embargo, el Colegio Médico Colombiano rechazó la pretensión de convalidar esos títulos para ejercer la medicina en ese país.

«Hecho cierto de que en el Congreso de la República se vienen realizando varias mesas de trabajo orientadas a lograr que los denominados Médicos Integrales Comunitarios (venezolanos), puedan convalidar sus títulos y ejercer nuestro país», dijo la asociación gremial en un comunicado.

«El peligro al que nos referimos está relacionado al hecho que la formación académica de los MIC es muy deficiente y precaria. Dado que sus currículos, lamentablemente, no se compadecen de las altas exigencias formativas y profesionales que requiere un profesional de la Medicina», agrega la misiva.

MESA TÉCNICA EN EL CONGRESO CON LOS MIC

Durante la semana se llevó a cabo una mesa técnica en el Congreso colombiano. En ella participaron los MIC, los ministerios de Educación y Salud; y la embajada de Venezuela en Bogotá.

Así lo hizo saber el senador del partido izquierdista Polo Democrático Alternativo, Robert Daza, a través de su cuenta en Twitter, según reseñó EFE.

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«Este momento donde el país se debe pensar para las comunidades, la experiencia de estos médicos es indispensable», añadió el congresista.

Sin embargo, el Colegio Médico Colombiano señaló que los MIC fueron pensados «en otro contexto sanitario, social, político y económico. Muy diferentes a la realidad» de ese país.

«La misma Academia Nacional de Medicina Venezolana ha enviado comunicaciones al Ministerio de Educación colombiano en donde explica que el aprendizaje y las competencias de los Médicos Integrales Comunitarios son muy diferentes a los médicos cirujanos o doctor en ciencias médicas de universidades con programas tradicionales en Venezuela», sentenció el gremio.

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